Ik ben samen met Lisa en Amy naar het streekmuseum geweest. (VCA)

Informatie

1. noteer de zakelijke gegevens van de film

  • De naam van het museum

Het museum heet het streekmuseum

  • de naam van de samensteller

De stichting oudheidkamer Krimpen aan den IJssel

  • datering

15-09-2016

  • locatie waar je het hebt gezien

Krimpen aan den IJssel

  • tijd wanneer je het hebt gezien

16:00-17:15

3. zoek minstens een recensie of toelichtende tekst over het museum

heb ik niet kunnen vinden

 

Vorm

4. Is het pand oorspronkelijk gebouwd als museum? Zo nee, waarvoor was het in eerste instantie bedoeld?

Nee, het was oorspronkelijk een gewone boerderij, die vooral gebruikt werd voor veeteelt en zuivel maken. 

5. Beschrijf het museum

Het is op een mooie plek, aan de dijk. Je komt binnen gelopen en word vriendelijk begroet. Het is erg kleinschalig opgezet maar dat geeft het iets knus! Er is heel veel informatie te vinden en je kan ook allerlei dingen vragen aan de medewerkers (zoals van wie de boerderij was wanneer die was gebouwd enz enz). Er is een schoollokaal met echt krijtbord en wat boeken (en zelfs verkleed spullen) er is ook een slaapkamer, een woonkamer en een kelder die allemaal zijn opgebouwd zoals het er vroeger ook uitzag. 

6. Wat omvat de tentoonstelling?

Hoe het leven vroeger was en hoe alle dingen vroeger gedaan werden en hoe er werd geleefd.

7. Hoe staan de kunstwerken en voorwerpen in de ruimtes opgesteld? 

Het is een beetje chaotisch, maar wel heel realistisch.

9. Vertel hoe de inrichters de getoonde objecten hebben gestructureerd

Er is volgens mij niet echt gestructureerd, het is vooral nagebouwd van hoe het vroeger was. 

10. Is de routing logisch of niet? 

Ja ik vind het wel logisch, we gingen eerst naar de kelder. Daarna door de woonkamer naar de slaapkamer en zo door naar de zolder waar de informatie was uitgestald en een schoollokaal was nagebouwd.

Inhoud

11.  waar gaat dit museum over? 

Het gaat niet echt ergens over volgens mij. Het is gewoon om te weten te komen hoe de mensen vroeger woonde en leefde. 

12. Zegt de naam of titel iets over de inhoud?

Het heet het streekmuseum, ik denk dat het er wel iets over zegt want het laat zien hoe het er in deze streek (in dit geval Krimpen aan den IJssel) aan toe ging. 

13. Wat is de reden dat de inrichters de ruimte zo hebben ingericht?

Het zag er vroeger zo uit.

14. Heeft dat iets te maken met zijn/haar functie?

Nee niet echt..

15. Welke ordening ligt aan de presentatie ten grondslag? 

Thematisch, per kamer word laten zien wat er allemaal in die kamer gebeurde.

16.  Verstrekt de inrichter informatie over het tentoongestelde?

Ja dat doen ze zeker, er was een zaal waar een heleboel tekstborden stonden en daar kon je ook filmpjes bekijken enzo, en er stonden per kamer ook nog wel wat informatiebordjes. 

17. Begrijp je de manier waarop  de informatie word gegeven? 

Ik vond dat de informatie op een fijne manier werd overgebracht, je kon gewoon lekker rondlopen en rustig lezen. En ik begreep ook de meeste verhaaltjes wel die er stonden dus dat was fijn!

Functie

18. Wat is volgens jou het doel van de opstelling?

Het tonen van (een deel van) de geschiedenis 

Jouw reactie

19. Wat verwachtte je toen je het museum ging bekijken? Klopte jouw verwachtingen? 

Ik verwachtte niet zo veel, ik vond het uiteindelijk leuker dan verwacht. Dat kwam vooral door dat je zelf rond mocht lopen en je kon veel dingen bekijken! 

20. Wat heeft de meeste indruk gemaakt?

Ik denk dat ik het meest indrukwekkend vond dat het al zo lang bestond, en dat er zo veel mensen hadden gewoond. Ik bedoel dat is toch bizar dat er mensen hadden gewoond daar, en dingen hebben meegemaakt. Dat er mensen zijn opgegroeid en een leven hebben geleid daar.

21. Geef in maximaal 100 woorden je oordeel over het museum

Ik vond het uiteindelijk een positieve ervaring! Het was goed geregeld en je kon er lekker rustig rondkijken. Het zag er allemaal mooi en oud uit. Ik vond het ook heel fijn dat er een mevrouw naar ons toe kwam aan wie we vragen mochten stellen over het museum, en toen gingen we met zn alle aan een tafeltje zitten en toen ging ze ons van alles vertellen. Dat vond ik heel leuk! We mochten ook even op de piano spelen, ook dat vond ik leuk (alhoewel die wel heel erg vals was)! Dus het was een hele positieve ervaring!